Archiv für 30. März 2009
Mathe-Abitur // Google-Sites
Was konnte nach dem Wattestäbchendisaster eigentlich noch Schlimmeres passieren? Inzwischen wissen wir es: ein sauber verpfuschtes Mathe-Abitur. Verpfuscht nicht von den geplagten Schülern sondern von den Hanseln im Kultusministerium. Meine Herrn – wenn das mir passiert wäre! Mathe war für mich schon immer ein Reizwort und als ich mein Abi geschafft hatte (Mathe sogar unglaublicherweise Note 2) da ging für mich das Leben überhaupt erst los – sozusagen. Und wenn ich mir jetzt – 38 Jahre später – vorstelle, ich hätte vor so einem Durcheinander gesessen, dann läuft es mir immer noch kalt den Rücken runter. Was heißt denn bitte: den Schülern solle aus den unlösbaren Aufgaben kein Nachteil entstehen? Wie viele haben sich vermutlich gerade an diesen Aufgaben festgebissen und dadurch jede Menge Zeit für den Rest verloren? Wer soll das denn nun beurteilen? Ist es denn so schwierig eindeutig lösbare Mathematikaufgaben für ein zentrales deutsches Abitur zu formulieren? Da braucht man sich über die Finanzkrise auch nicht mehr zu wundern.
__________________________
Meine Bastelwut habe ich übrigens im Gartenblog ausgetobt. Und dank der neuen Homepageseiten, die ich inzwischen mit Google-Sites erstelle, denke ich darüber nach, mal wieder alles über den Haufen zu werfen. Was mich am Bloggen an sich stört, das ist, dass es zwar ein Archiv gibt, aber sich kaum jemand die Mühe macht, dort mal zu stöbern. Gerade die zusammenhängenden Themen wie Garten, Katzen, Urlaubsreisen etc. sind im Grunde auf einer Homepage besser aufgehoben. Meine klassische Mainzauber-Homepage hat wiederum den Nachteil, dass sie umständlich und nur von einem PC mit dem von mir verwendeten Editor zu aktualisieren ist. Deshalb mache ich das kaum noch. Google-Sites ist da eigentlich perfekt. Man verwendet sie als Homepage und kann von jedem PC der Welt darauf zugreifen.
Insofern denke ich darüber nach wieder nur noch einen Blog zu verwenden und daneben die “Specials” – also statische Seiten mit Google-Sites.

